泰护学院护理系学生个个都是“灵魂画手”

　　近日，泰山护理职业学院护理系通过新媒体平台开展的优秀笔记展示活动备受学生关注。随着活动的深入推进，一本本图文结合、字迹规整、条理清晰的笔记迅速“出圈”，有的学生将人体结构的每一处关节、每一个组织、每一根血管都画得栩栩如生，护理知识在他们的笔下不再枯燥，反而还很“俏皮”。

　　

　　
        “骨盆的构成主要由界线分割，上面是大骨盆、下面是小骨盆，你把图形画得很好，重点位置需要再突出一下……”24日上午，记者来到泰山护理职业学院，临近期末，校园内学习氛围都特别浓厚，在一间教室里，护理系2021级高护专业学生齐玉洁正在向解剖学教师王俊婕请教“正常人体结构”这门课的知识。记者在她的课堂笔记本上看到，骨骼、头颅、肾、等多个人体部位、器官的解剖图都由她亲自手绘而成，不仅线条清晰，还标注了各细节名称，十分详尽。“‘正常人体结构’这门课属于解剖学的一部分，包含基本组织、脉管系统、感觉器官等多个章节，内容十分繁琐。像我们人体的骨骼就有很多，各个器官的构成也很复杂，我这样画过一遍之后，抽象的知识就变得具体了，不仅便于记忆，也让解剖学的知识不再那么枯燥。”齐玉洁向记者解释道。

　　

　　
        这样的笔记并非一蹴而就。“我每次上课时都先根据老师讲的内容在课本上标记出重难点和知识框架，课后再利用自习的时间将这些内容一一做好分析，整理成笔记，遇到不好理解的内容就用绘图的方式加强记忆。”齐玉洁说，虽然没有专门学习过美术，但平时比较喜欢绘画，自己从来没有想到过有一天能把自己的爱好和学习结合起来，这种感觉特别奇妙。“我觉得学习护理最重要的就是打好基础，以后面对病人才能更好地帮助他们。”齐玉洁表示。

　　

　　
        与齐玉洁的笔记有所不同，护理系2020级护理（中医方向）学生宋心茹的笔记则属于卡通类别，她将许多疾病的病因、症状、护理方式通过漫画的形式描绘出来，十分生动有趣。“相比于一大段的文字，我觉得图文结合的笔记能更加系统地帮助我学习知识，也更加有画面感，有利于理解学习的内容。”宋心茹告诉记者，她觉得视觉化笔记是一种很好的学习复盘方式，可以帮助自己更好地消化和吸收学习内容，因为大脑更容易被图像吸引，对于图画的吸收效果比文字更好；而且视觉笔记的重点在于信息的输入、过滤、提炼、整理，理清结构和脉络，还可以让左右大脑都动起来，达到全脑训练的目的。

　　

　　

　　
        据了解，在泰山护理职业学院护理系，整理学习笔记已经成为各级学生不成文的传统，老师还会将上一级学生积累的经验传授给新一级学生。“我们会把笔记不定期收上来看一下，并给学生指出一些需要注意的地方。护理专业的学生学习的东西很多很杂，大家在记笔记时运用上思维导图、绘画、不同颜色标注等方式，可以更好地帮助他们梳理重点，方便学习。”解剖学教师陈东说。

　　

　　

　　
        泰山护理职业学院护理系相关负责人表示，优良学风是提高教育教学质量的重要保证和具体体现，一直以来，护理系坚持学生中心、以学为本，着力加强学风建设，积极营造浓厚学风，促进学生激发学习动力、强化专业能力、提高综合素质，为系部专业建设和提高人才培养质量助力添彩。

        【泰安日报社·最泰安全媒体记者 杨丽宁】