准高三生徐曼姝跻身创新英语比赛全国十强

日前，2020中学生创新英语综合测评（原全国中学生创新英语大赛）全国总评正式落下帷幕。在全国总决战中，来自泰安实验中学的准高三学生徐曼姝突出重围，荣获比赛一等奖，并跻身全国十强，这也是今年我省唯一一名跻身全国十强的学生。8月11日上午，记者对徐曼姝及家人、老师进行了采访，深入了解了徐曼姝的英语学习之路。

自己曾创作英文说唱歌曲，父母支持孩子的爱好

“最开始我对英语的兴趣是来源于英文歌曲和英文电影。”提起英语，徐曼姝毫不犹豫地表达出自己的喜爱之情。她告诉记者，自己从小就特别喜欢音乐，最早的时候，美国的摇滚歌手科特·柯本以及一些乐队让自己特别着迷，所以她会经常跟唱一些英文歌曲。通过记英文歌词，徐曼姝积累了大量的词汇，久而久之，她对英语的兴趣也越来越大。初中时期，徐曼姝开始尝试着创作属于自己的歌曲，歌词基本上都是英文，这对自己提升英语口语水平有很大的帮助。疫情期间，她还发挥自己的口语优势，制作了一段英语视频为武汉加油。

对于英语的学习，徐曼姝的另一个秘诀就是“用英语写日记”。“为了能够真正地将英语当作自己的第二语言，我平时会用英语来写日记，有时候遇到一些好的影视剧台词或者英文歌歌词，我也会记到本子上。”徐曼姝说，这些方法不仅能够扩大自己词汇量，还能够帮助自己提升英文素养、开拓学习思维，从而更好地钻研这门语言。采访过程中，徐曼姝还分享了自己比较喜欢的《阳光小美女》《摩登家庭》等影视作品。

徐曼姝的妈妈对孩子的兴趣爱好十分支持。“曼姝是一个比较自律、听话的孩子，我们不会过多地去限制、干涉她自己选择兴趣爱好的自由。”徐曼姝的妈妈说，自己一开始并不太了解女儿欣赏的歌手和曲风，但换一个角度来看，就会发现这或许也是孩子身上的闪光点。

多次在创新类比赛中获佳绩，学校提倡兴趣的“内驱力”

在班主任张鹏的眼中，徐曼姝是一个全面发展、品学兼优的孩子，她是班里的纪律委员，性格开朗，十分受同学欢迎。除了英语成绩突出，徐曼姝还曾在第34届山东省青少年科技创新大赛、第六届全国青年科普创新实验作品大赛等众多创新类的比赛中获得佳绩。在徐曼姝看来，这些创新类的比赛都需要参赛选手具有一定的发散式思维，针对一些问题去不断地发问，并进行深入、持续的思考。

徐曼姝的英语老师王志刚对此也深有体会。“就拿这次创新英语综合测评来说，比赛内容以考查学生的英语水平、创新能力、综合素养为主，其中还包括了即兴演讲的环节，最后才能对学生进行多维度的综合评价。”王志刚说，想要取得好成绩，一方面要有平时扎实积累的知识，另一方面还需要考生有较好的应变思维。

记者了解到，泰安实验中学十分重视引导学生的爱好、特长发展，并提出“兴趣的‘内驱力’”这一说法。在学校老师们看来，每一名学生都有着自己的个性及擅长的领域，尊重他们的兴趣爱好，给他们属于自己的舞台，培养他们主动学习的意识，才能够让学生有“获得感、展现感、成就感”，从而推动学校综合素质教育课程蓬勃发展。

采访结束时，徐曼姝告诉记者作为一名准高三生，她已经对自己的未来有了大体的规划。“我想考取一所外语类院校，学习同传口译，能够像我国的‘美女翻译’张璐一样优秀！”