我运动，我健康--南淳于幼儿园户外活动展评

我园为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外活动时间为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外活动。本学期根据我园幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了丰富多彩的户外活动，活动的开展规范化、游戏互动化.推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。               

                                

培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动,使幼儿掌握基本的运动技能和方法,培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神为目标。现定于2019年11月28日下午3点举行户外活动展评。看小一班宝贝们的精彩活动《好玩的坦克车》学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的平衡性和身体动作的表现力。积极探索新的动作,从不同角度思考,独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿创新技能。在活动中让幼儿体验游戏的乐趣,培养合作互助的精神。

《投掷飞机》在听辨不同的运动信号中,尝试用身体动作快速反应,体验集体游戏的乐趣。在竞赛游戏中学习遵守规则,有初步的竞争意识。

看小二班的宝贝们的精彩表演《钻山洞》初步懂得轮流的含义，学会钻山洞、不推不挤。锻炼幼儿钻的运动技能。

《跨栏》引导幼儿初步认识跨栏的动作概念。学习简单的跨栏动作。

看中一班的展示《动物保龄球》体验击倒瓶子的成就感，探究瓶子的摆放方式、滚球的力量、距离与倒瓶的关系。通过打保龄球的学练竞赛，改进提高掷球技术动作，培养集体观念，增强合作竞争意识。

《大象的鼻子(套圈) 》培养幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿动作的协调性，让幼儿感受套圈的快乐。

看中二班的展示《踢足球》锻炼孩子具有一定的平衡能力，动作协调灵敏,让孩子具有一定的力量和耐力。

《丛林冒险》尝试灵活通过障碍，增强平衡感，能以匍匐方式进行钻爬。乐意参加活动，体验与同伴合作带来的乐趣。   看大一班的精彩表演《打门球》，学习打门球，发展手臂控制能力及目测能力，在活动中能控制自己与球门的距离，能遵守游戏规则。    

《保龄球》发展滚球的动作技能，增强手脚控制球的能力，提高动作的协调性和敏捷性 ，激发幼儿对体育游戏活动的兴趣。 看大二班的展示《打地鼠》，清楚并遵守打地鼠的游戏规则，体验打地鼠的快乐。能快速发现地鼠，敏捷地前去打地鼠。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 《踢足球》初步了解足球，增进幼儿对足球运动的兴趣。提高幼儿的足球技能，知道足球运动的基本规则。培养幼儿对足球运动的热爱，并且有初步的互相配合意识. 提高幼儿身体肌肉协调能力和灵活能力，学习足球的基本技能。

园长对本次活动作出总结，以孩子为主体，让孩子自己选择喜爱的活动器材进行自由玩，在玩中发现器材的多种玩法，教师随时关注并与孩子共同捕捉设计幼儿感兴趣的游戏。教师可以灵活机智，为了激发孩子们创造竞争意识，发挥教师主导作用与幼儿主动性相结合的原则 ，对幼儿进行户外体育活动的指导应是有计划、有目的的对幼儿施加教育影响、促进幼儿全面发展的过程。

丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园活动形式多样，将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿通俗易懂，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，嬉戏，尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。                    

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐，各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造力，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械。                                       

总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老师与孩子户外体育活动的认识，提高了本园户外体育活动的质量。  图文编辑:南淳于幼儿园