“生本”课堂、感恩教育、公益活动 泰山崇远学校为学生打造多维立体成长环境

“她在学校的这一年改变太大了，不只是学习成绩的提高，精神面貌更加积极。”13岁的汪姝贤刚刚结束初一年级下学期的考试，拿到成绩单后妈妈孔女士不禁感叹，在泰山崇远学校一年的学习、生活让小姑娘更加明理、开朗，养成了良好的习惯。“崇礼明德、志存高远”，崇远的校训和有针对性的教学方式也激励着目前就读的89位同学努力奋进，插上梦想的翅膀展凌云之志。

在2019年度初一年级第二学期泰山区期末统考中，7门功课总分760分，汪姝贤取得了735分的成绩。“她的成绩平时也比较稳定，月考都在710分左右。”能取得好成绩，孔女士为女儿总结为除了孩子的刻苦、认真，还得益于学校扎实的学风。孔女士表示，从来没有给孩子的学习施压，也不会要求她上任何辅导班。汪姝贤上小学时遇到不会的难题，妈妈总是引导她想办法解决，避免出现学习上的依赖性。进入崇远读书后，在学校寄宿的汪姝贤也从没感觉学习是件苦差事，通过老师的教导和与同学的交流，她觉得学习的动力更加充足。在校园内，学校的班主任和任课老师会进行24小时的全程陪伴，同学们的生活和学习都离不开老师的倾情指导。老师们就住在学生宿舍，有时同学遇到身体不适或其他生活难题，老师们总会在第一时间进行帮助，像家长一样关心和呵护。

在教室内，同学们会设立自己的“目标树”，以每一天的学习、每一次的考试对标从前的自己，找出差距，取得进步，确立更远大的目标。学校布置的假期作业也让孔女士感叹不已。“作业都是学校的授课老师自己设计的，针对学生们的学习有的放矢，让作业不再是普通的印刷品。”

除了学习上取得优异成绩，孔女士明显的感觉到这一年的学习让女儿的性格也发生了很大改变。小时候的汪姝贤较为内敛，喜欢自己尝试一些古风风格的画作。进入崇远后，学校的各项活动让汪姝贤主动的融入到集体中。班级内的板报创作让汪姝贤更加勇于表现，发挥自己的绘画特长。学校组织的公益活动也让她感受到了奉献带来的收获。下课后热爱读书的汪姝贤也可以尽情的在拥有丰富藏书的学校图书馆徜徉，拓展自己的视野。除了传授知识，学校还每天为学生们开设感恩教育，让他们懂得体恤父母，感恩所有。“她这次考试拿到了奖学金首先想到就是给奶奶买东西。”孔女士欣慰的说到。

据了解，泰山区崇远学校是泰安市泰山区行政审批服务局批准成立的一所全寄宿制民办初中，学校位于市直公办高中泰安实验中学校园内，依托泰安实验中学优秀的教学资源，实现初高中资源共享。学期伊始实验中学校长王冲也向崇远学子提出要努力具备爱国、感恩、诚信、励志、担当、自信、惜时、自律、进取九种品质和学习的“四力”即激发学习内驱力、培养学习专注力、提升学习思考力、历练学习坚毅力。

“立德、树人是我们做教育的根本。”泰山崇远学校校长金彬介绍说，学校的育人理念是让优秀成为一种习惯，让践行成为一种品质，让勤奋成为一种态度。学校除了为学生们创造良好的学习环境，在教学上力求精细化、科学化，培养学生学习的自主性，内化学习在学生心中的重要性。精细化也具体体现在时间管理上。学校为学生们将一天24小时划分为32个时间段。明确每一个时间段的学习、生活、活动内容和目标要求，并能严格执行。学校让学生们通过自主探究、合作交流、练习研悟、展示提升，真正体现以学生为主体，把课堂还给学生的教学模式。学校打造重点培优和精准帮扶项目。针对学生弱点弱科，老师制定了1对1的专项培优拔尖课程，帮助汪姝贤等同学取得了优异成绩。

学校定期举行“生本”课堂教学能力大赛，打磨不同学科的“生本”课堂模式，真正让学生做课堂的主人，还为学生们开设了感恩教育。学生们每日还会唱国歌，《少年中国说》宣誓，齐颂《弟子规》感受传统文化。学校还精心筹备开展科技节活动，旨在通过有趣的物理实验、数学竞赛、机器人比赛等活动激发学生的科技创新兴趣，培养学生的开拓探究精神，力争每个人都成为校园“小创客”，将来成为一个具有科学素养、运用科学方法，执著地追求科学真理的人。

为了让家长了解学生们在校的状况，学校积极推进家校合作，制定“家长驻校”制度，家长们可以轮流到学校参与学生的课堂学习及课余生活。家长也可以随时到学校了解学生在校期间的学习、食宿等各项内容，对学校食品和生活安全的实行监督给出建议。

踏实、开放、自由、奋进，在良好学风的带动下，崇远学子也在暑假期末统考中取得了良好的成绩。2018级在校生89人，88人参加考试，满分760分，730分以上3人，700分以上14人，617分以上的62人，优秀率69.31%，汪姝贤取得最高分735分。除了学习成绩的提高，学生们也开始在市内的各路舞台上绽放光彩。汪姝贤获得泰安市“国学小名士”泰山区二等奖。胡铁严、陈国庆先后获得泰安市第六届青少年机器人竞赛教育机器人工程挑战赛的二等奖和2019年泰安市中小学生创客大赛WER人工智能能力普及赛的二等奖。“新学期我会有新的目标，与同学们一起进步。”汪姝贤说。