• 让学生们爱上国粹感受经典

    “六一”国际儿童节前夕,市委办公室信息调研室会同市教育局、市民族宗教局及泰安日报社共同走进泰安师范附属学校分校岱溪学校,对这所学校以传统文化为教学特色展开的办学模式进行调研。通过调研走访,了解小学生日常传统文化及国学经典的学习情况。

    “礼信廉耻,忠孝仁义。”调研组一行人走进岱溪学校校内活动室,学生们正在排练节目,孔子的仁爱说、《明日歌》等国学经典内容经过改编,被一群孩子演绎得有模有样。“这是我们学校弘扬传统文化,推行国学教育的一个缩影。”岱溪学校校长张学来介绍,学校成立近一年来,一直将传统文化教育定为学校的办学特色,鼓励学生重拾笔墨、诵读经典,在此基础上益智养心。

    为了让孩子们更好地接受书法教育,学校引进高科技教室,其教育内容、语音技术、VR技术、智能学习技术和大数据分析技术,能够为学生提供完整的、个性化的教学和学习解决方案。在书法教室中记者看到,智能化成为整间教室的核心。除了电子化教学,学生们的每一处运笔都能被系统提取、分析、指导。岱溪学校也是我市首个引进书法云教室的学校,希望通过传统与现代科技的融合,让学生们爱上国粹,感受经典。

    学校的传统文化教育渗透到教学课程的每一处细节。在特色英语课中,老师们将“三字经”融入教学中,让学生们既能方便记忆,又可加深理解,做到灵活学习,主动消化吸收。作为传统演奏乐器的二胡也在学校开设兴趣班,通过手指精密动作的训练,培养学生“一心多用”的本领,修养涵养以及自我控制能力。

    调研走访中,张学来表示,大力弘扬传统文化,将国学文化融入课程,让传统文化走进课堂是学校一直以来的办学目标。以传统教育为基础,学校也在对学生各方面的培养上下功夫,建设高标准塑胶跑道及操场占地7000平方米。教室按照国家规定配有微机室、美术室、音乐室、阅览室、科学活动室、仪器室等多功能教室,重点筹划建设乐高机器人室、创客工作室、书法云教室等适应发展的高精尖特殊功能教室。

    学校还积极开展丰富多彩的课内外活动,增强学生的创新精神和实践能力,定期组织开展社会实践活动。目前,排舞课、乐高机器人教室、书法云教室、版画课、国学大讲堂、英语特色课程、二胡兴趣班等特色课程受到学生们的欢迎。谈到学校的发展,张学来总结为:发扬传统,开拓创新,知行合一,翱翔未来。“我们希望通过全体教职人员的努力,给孩子们一个有意义的童年,帮助他们健康、全面地成长。

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