孩子完美，父母都做了什么

每一位父母自身并不完美，却要求自己的孩子能够尽善尽美。可是，当孩子有了自己的想法时，当孩子主动做一些事情时，父母却总是有太多的不放心，采取各种方式，把孩子牢牢的握在自己的手中。试问，让孩子完美，却又要让孩子听命于你，这样的孩子又怎么能尽善尽美。

今天的教育需要父母转念与迁善，也只有父母的转变，才会影响孩子的进一步完善。

追求完美，也要接受孩子的失误

让孩子完美，不如让孩子更完善。因为完美只是一种理想化的追求，这个世界就是因为不完美才会更精彩，就是因为不完美才叫生活。一味的要求事事完美，人生会有太多遗憾，会有更多的不快乐。

用追求完美的执着，让自己更加完善，岂不是一种幸福的生活方式，岂不是一种完美的体现。

孩子的成长本身就是不断完善的过程，而非每一步必须完美。父母要看到孩子每天的变化，而不是只看到孩子还不完美。孩子的每一次失误，其实就是让自己更加完善的历练过程，接受孩子成长中的失误，孩子才会接近完美。

要有标准，也要看到孩子的个性

标准——是人们对某一事物的心理天平，每一个人对同一个事物会有不同的标准。这个标准的衡定，是受个人的喜好、价值观等因素影响的。

对于孩子的成长，每一位父母都有自己的标准，并且会按照自己的意愿给孩子设定标准。在这种情况下，父母所设定的标准，孩子永远不会达标，不会满足父母的意愿，父母的意愿再好，也不会成为孩子的人生需要。

父母对于孩子设定的标准很多，杂而单一，只让孩子听话，只要孩子成绩好等。而对于孩子的行为规范、道德标准、习惯养成、个性、规则等等非智力因素并没有一个统一的标准。

标准的设定是为了更好的让孩子的个性彰显出来，为了挖掘更多的潜能。标准而不应该只是父母限制孩子的“法宝”，不应该成为孩子成长道路上的障碍，不能因为标准而忽略了个性的发展。

适当掌控，也要允许孩子的自主

有人说，孩子在2岁的时候会出现人生的第一“逆反期”。我并不赞成这种论调，这只是成人的一种说辞而已。人——有天生的主动性和自主性。这份与生俱来的能力，是一个人能够存活下去的基本要素和保证。

可是，当一个人成年之后，就会有很多的不舍，总想牢牢的掌控一些东西，因为只有掌控，才会体现出自己的存在。所以说，很多父母会把孩子掌控在自己的爱中，用自己的爱为孩子撑起一把生命之伞，为孩子的成长遮风挡雨。

这把爱之伞，恰恰成了束缚孩子自主性和主动性的锁链，不仅锁住了孩子的手脚，更锁住了孩子的心灵。

把孩子的参与权还给孩子，当孩子主动做一些事情的时候，即便是因为孩子的能力还不足以让他顺利完成任务，即便是在做事情的过程中出现了失误，作为父母都要看到孩子的成长和细微的变化，而不是一味代替和指责。

转念，迁善。不要把孩子成长中所出现的现象当问题去对待，而是当做孩子成长的契机；不要因为孩子的不足而大发雷霆，采取错误的惩罚方式对待他，他还是一个孩子，所有的事情都需要慢慢来，需要有一个过程。

孩子成长的过程中，需要父母的转念与迁善，这会让孩子更健康的成长，会让孩子享受到自我成长的幸福。