“小改变”与“大文章”（快评）

　　“没想到，以前经常‘请假’的体育老师，这学期不仅天天见，每个课间也会见，一下子成了我们最熟悉的老师。”一名中学生的朋友圈，道出了校园生活的新变化。从这几句调侃，却得以看见教育理念的转变。

　　曾经，体育课被占用、学生们课间在教室久坐不动的场景屡见不鲜。如今，随着各地出台相关政策增加学生体育活动时间，校园里日益热闹起来。不仅体育课“天天见”，多地学校还将课间从10分钟延长至15分钟，并配备教师指导学生开展课间活动，有效改善了学生们课间不够用、久坐不动等问题。

　　课间延长，是校园时间安排上的“小改变”。过去紧凑的课间，让学生们喝水、上厕所都要争分夺秒。别小瞧这5分钟的改变，学生能够更从容地放松身心、调整状态。这种时间上的变化更加以人为本，也更尊重青少年的身心发展规律。

　　课间延长，也是推进教育改革的“大文章”。15分钟课间可以更好地帮助学生从课业中暂时抽离，让他们自由奔跑、尽情跳跃，收获运动乐趣。课间活动的累积，也帮助学生养成运动习惯，提高身体素质，让“健康第一”的教育理念落到实处。长远来看，这种改变，让校园生活更加丰富多彩，学生成长更有后劲儿。

　　课间的延长也重塑了校园生活空间，操场不再空旷，走廊充满欢声笑语。期待更多学生能从这5分钟的改变中收获更多美好，也期待有更多举措出台，让校园成为孩子们茁壮成长的乐园。

　　《 人民日报 》（ 2025年02月25日 15 版）