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  • “双减”下的别样期末测评丨泰安师范学校附属学校:萌娃期末“大闯关” 多学科融合育童心

      开栏的话: 寒假即将到来,我市各中小学陆续迎来期末考试。在中小学全面落实“双减”有关部署要求以来的第五个期末考时段,小学低年级的期末测评仍然格外受到关注。

       连日来,记者通过实地探访了解到,为做好素质教育、切实为学生减负,我市各小学创新教学方式,不仅从作业管理、艺体课程设置、校内课后服务等方面丰富学生课余生活,同时结合“双减”政策要求和学校情况,陆续推出形式多样的“无纸笔”期末测评,让学生在各类游戏、活动中接受综合素质测验,实现全面发展健康成长。

      

       近日,泰安师范学校附属学校一、二年级的学生们迎来了以“敢当少年,多彩童年”为主题的学科素养展示活动暨无纸笔化测评。一个个小萌娃在轻松愉悦的氛围中,展现和巩固学习的知识,实现“玩中学”“玩中思”。

      据学校相关负责人介绍,为了让孩子展现综合素质、核心素养,泰安师范学校附属学校一、二年级本次期末测评内容涵盖语文、数学、劳技、道法、科学、音乐、体育、美术等9个学科,打破了学科的界限。学校教师以2022年版新课标和现行教材为依据,融合中国传统文化中的“十二生肖”元素,精心设计了“闯关—晋级—兑星—兑奖状”四个程序、13项形式多样、内容新颖、符合学生认知规律的闯关活动,从而完成整个趣味测评。

       语文测评内容包括“腹有诗书(诵读能力)”“汉字达人(拼读、识字能力)”“妙语连珠(阅读理解、表达能力)”,学生们在老师的引导下,识记拼音、认读词语、背诵古诗词,自信大方、神采飞扬,体验着语文学习的别样乐趣。数学测评则包括计算、观察思考和问题解决能力等方面,既让学生的数学素养得到提升,又让学生的综合能力得到锻炼。此外,学校综合科目测评整合了音、体、美、劳技、道法等学科的知识,促进学生学科素养的全面提升。

       “根据活动安排,学校一、二年级的老师还将根据本次学科素养展示活动进行总结分析,引导学生善学乐学,提升综合素养,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。”学校相关负责人说。

      

     

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