小学数学学科如何与思政“首课”融合？ 泰山区这场全员培训“干货”满满

　　泰安日报社·中华泰山网讯（记者 杨丽宁 审核 聂艳艳）3月6日，泰山区小学数学学科“首课思政负责制”全员培训暨教学研讨活动在泰安市实验学校举行。本次活动旨在落实立德树人根本任务，推进思政“首课”与数学教学有效融合，提升学科课程育人实效，强化教师“首课”实施能力。

　　据了解，本次活动由泰山区教育科学研究中心主办，泰山区各学区数学学科教研员及骨干教师参加本次活动，活动共分经验交流、课堂教学观摩、评课总结三个阶段。

　　

　　泰安市实验学校数学骨干教师李俊首先以“铸魂润思导行——‘首课思政负责制’在小学数学教学中的有效融入”为题作了经验介绍。随后，参加活动的老师们聚焦“数学学科与‘首课思政’育人相融合的方式方法”进行深入探讨，围绕“数学首课的体系架构”“首课与数学教学的融合路径”“首课育人点的挖掘、实施和深化”三个层面，形成了一个中心、两个主体、三个步骤、五条路径的学科实践共识。现场教学与专家引领相结合，起到了很好的培训效果。

　　

　　泰安市实验学校教师李娜说：“通过本次‘首课思政负责制’培训及计算一致性教学研讨活动，我们对‘首课’的意义有了更深的了解，对‘首课’与学科教学相融合的策略及实施方法也有了更明晰的认识，对今后的数学教学研究也有了更加明确的探索方向。本次研讨活动对我们的育人境界、课程开发意识都有了很大的启发，今后的教学中，我们将更进一步改进自己的教育教学及育人方式，用实际行动践行新课标。”

　　

　　泰山区教育科学研究中心相关负责人也表示，本次活动的成功举办，必将促进全区教师们凝“新”聚力，继往开来，全面推进教育教学质量新提升。