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  • 泰山脚下走出“手球小将”!泰安实验中学手球队首次“打”进全国前三

      泰安日报社·中华泰山网讯(记者 杨丽宁 审核 陈茂荣)8月10日,2023年中国中学生手球锦标赛暨全国青少年手球传统学校锦标赛在江苏省金湖县落下帷幕。经过14天紧张激烈的角逐,泰安实验中学手球队在U16男子组的比赛中获得第三名,创造了建队以来的最好成绩,同时,该队还在U18男子组的比赛中获得了第四名。

      从零基础入队到在全国比赛中“冲”进前三,这群从泰山脚下走向全国赛场的“手球小将”演绎了一个充满热血、坚持和体育精神的青春故事。

      学生带伤上阵,“赢得不容易”

      8月14日,记者在泰安实验中学见到了学校手球队教练员王琛、王晓莹以及部分队员。谈起刚刚结束的2023年中国中学生手球锦标赛,大家都认为“赢得不容易”。

      在相关报道中,记者注意到,全国中学生手球锦标赛是一项高规格、高水平、高品位的青少年手球传统赛事,每年的比赛中都会汇集全国中学手球劲旅,其中不乏来自体校的队伍。

      

      “在这次比赛中,我们遇到的对手也都十分强大,而且我们没有替补队员,一场场比赛打下去,队员们全靠必胜的信念在坚持。”王琛说,在与U16男子组中的沈阳五中、上海建青进行对战时,大家的比分“咬”得很紧,赛况十分胶着,在比赛的最后才拉开了比分,这也能看出队伍百折不回、顽强拼搏的精神状态。

      在教练员王晓莹看来,“不容易”还因为所有队员基本都是“带伤上阵”。“手球是一项对抗性较强的运动,以球攻入对方球门得分。虽然平时我们会教一些倒地、滚翻、鱼跃等保护动作,但比赛中受伤不可避免。”王晓莹告诉记者,这场中学生手球赛的比赛强度并不亚于一场职业球赛,根据比赛要求,队员们要打循环赛、积分赛,与多支队伍比拼,队员上场前她会给他们打绷带固定,每次看到队员们身上受的伤时都觉得很心疼。

      “我们这次取得这么好的成绩,离不开教练的指导和队友之间的默契配合。”队员张浩林参加的是男子U16组的比赛,他向记者介绍,比赛期间,教练会针对不同对手情况,制定出详细的作战方案,并利用休息时间组织大家进行模拟练习;赛场上,大家也是团结一致、拼尽全力,尽最大努力展现出泰安实验中学手球队良好的技术、战术水平和精神风貌。

      队伍几乎全年无休,注重梯队建设

      其实,手球是一项较为小众的运动项目。目前,在泰安城区只有四名专业的手球教练员,王琛与王晓莹是其中的两名,还有两名在泰安市体校带女子手球队。2018年12月,在泰安市体育局、泰安市教育局的指导支持下,泰安实验中学与泰安市体校合作,成立泰安市第一支高中手球队,在全市高中学校中率先普及手球这一运动项目,并在此后每年的体育自主招生项目中增设了手球。

      

      建队四年来,泰安实验中学男子手球队在多项赛事中取得优异成绩,在去年中国中学生手球锦标赛U16男子组、U18男子组的比赛中分获第六名、第四名,今年更是创造了历史。之所以发展迅速,球队的精神状态、战术水平等都是十分关键的因素,而这些与球队平时的训练是密不可分。

      “学生在校期间,每天下午两点到六点都是我们的训练时间,周六是全天训练。每到暑假,我们就会带着队员外出集训,向强队学习技术、积累经验,几乎是全年无休的。”王琛告诉记者,平时的训练中,除了练习传球、脚步等基本功以及提高战术水平,他们会着重提升队员在比赛时的专注度,培养良好习惯,“因为手球的对抗性高、速度快,赛场上的每一刻都不能松懈”。

      为了让手球队更加成熟,自建队以来,泰安实验中学男子手球队一直在探索梯队建设的路径和模式,努力让训练更加系统化、有层次。“我们现在主要依托泰山崇远学校,从初中开始选拔合适的学生,让大家从初一开始训练,打好基础、培养兴趣。”王晓莹说,另外,学校目前也在与泰城其他初中学校建立合作关系,在普及手球运动的同时挖掘人才。

      “今年学校手球自主招生的名额从往年的7个增加至10个,也是希望队伍能快速发展起来,让更多学生爱上手球这项运动。”学校体卫艺办公室相关负责人说。

      学校重视体育教育,促进学生全面发展

      目前,泰安实验中学男子手球队共有近40名队员。自建队以来,球队有7人获得一级运动员证书、14人获得二级运动员证书,多名队员分别被上海体育大学、澳门理工大学、沈阳体育学院、辽宁工程技术大学、山东体育学院等高校录取。

      

      一支球队的茁壮成长,离不开丰厚的土壤。在泰安实验中学,学生对手球并不陌生。在体育选项教学中,手球是最热门的选修课程,每个学期开设课程时,学校都要限制人数。除了日常的手球教学,学校还编排了手球操,即便是普通学生,经过三年熏陶,潜移默化中也有了手球情结,学校先后被授予泰安市首批校园手球示范学校、全国青少年手球推广学校、中国手球协会手球传统学校等荣誉称号。

      学校每年还会举办“校长杯”手球校园联赛,在启蒙之外,更多的是发挥手球促进学生综合素质提升的作用。“‘完全人格,首在体育。’手球等集体运动项目中所蕴含的荣誉意识、竞争意识、团队意识、规则意识和挫折教育、永不放弃的精神,对培养学生的心理、品质等有着特殊作用。”泰安实验中学党总支书记、校长王冲说。

      

      “欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”随着时代的发展和观念的变化,体育的重要性日益为公众所认知。泰安实验中学始终坚持为社会培养全面发展的人的教育理念,大力开展体教融合活动,引导学生形成良好的健康生活习惯。

      “学校男子手球队的发展与成绩只是学校重视体育教育的缩影之一,我们率先开展‘每天一节体育课’活动,积极推广武术、攀岩、射箭、橄榄球等运动项目,希望同学们能够真正实现在体育运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,并以体育促学习,实现全面发展。”王冲表示。

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