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  • 东平县检察院将在学校新安装4台“树墩墩”设备 孩子们有心事 来“树墩墩”语音室聊聊吧

      近日,在山东省东平县某中学教学楼,东平县检察院研发设立的“树墩墩”语音室里迎来了一名倾诉心理问题的学生,这立马引起了东平县检察院“青菱”未检团队成员的关注。据了解,为了倾听学生的心声,及时解决校园欺凌案件,去年9月,东平县检察院正式将“树墩墩”语音室设立在辖区3所中小学,给未成年人健康成长保驾护航。据悉,该院将在今年新安装4台“树墩墩”设备,逐步实现全县中小学校全覆盖。

      据了解,2021年4月,东平县检察院“青菱”未检团队成立。团队成员在办案中发现,辖区校园存在学生以大欺小或“称霸称王”的现象,不少未成年人心理压力大,不愿与人沟通交流。这些问题多呈现出形式复杂、隐蔽性强的特点,日常预防、发现、处理面临诸多困难。“树墩墩”语音室的创设,就成为解决这些问题的关键“药引”。

      检察官们通过前期调研和工作摸索,与泰安市检察技术研究所合作沟通,经过充分测试,于去年9月正式将“树墩墩”语音室设立在3所中小学,并多次到学校进行操作讲解,让其成为学生倾诉心声的地方。

      去年10月11日午后,一声特殊的“召唤”,引起了检察官们的警觉。“树墩墩”语音室传来微微颤抖的声音:“我想成为一个正常的孩子,能听得见声音。我想好好学习,可是我还是学不会,我该怎么办啊……”

      “树墩墩”语音设备迅速开启计算功能,第一时间将声音信息及倾向性判断推送给“青菱”未检团队检察官。检察官通过“树墩墩”语音室的云上谈话系统找到反映问题的学生小花(化名),了解到她是一个右耳有残疾的女孩,对于声音的捕捉比较吃力,并且性格极为内向,不敢与人交流,但她对学习充满热爱,最近因为学习难度的提升,她跟不上课堂进度,内心产生了厌学情绪。

      了解这一情况后,检察官们同班主任及任课老师召开座谈会,详细说明了小花现阶段的情况,并提出调整座位、开展课后心理辅导、主动给予关怀等建议。老师们对于检察官的建议表示认可,检察官也将利用“树墩墩”对小花进行后续心理疏导,助其走出阴霾。

      两周后,检察官们收到了班主任的反馈:“小花现在成绩有所上升,这些进步离不开任课老师课后和她的交流沟通,更离不开你们的及时发现和提醒。”得知小花的近况后,检察官们悬着的心终于放了下来。

      东平县检察院第二检察部主任牛树彦介绍,“树墩墩”语音室的设立就是鼓励孩子们亲自提供线索,分享自己的秘密。同时,“树墩墩”语音设备会第一时间对声音进行诊断分析,形成完整的“倾向”判断,立即传递给“青菱”未检团队检察官。受理线索后,检察官将迅速联合心理咨询师,从多个角度、多个维度进行讨论研究,亲自解答孩子们的问题。当孩子们寻求答案时,回信会随着波动的声纹慢慢显现,让孩子们安心。

      

      △检察官教给学生“树墩墩”设备使用方法。通讯员供图

      截至目前,“树墩墩”语音室已收到来自该县中小学在校生的5000余条信息,受理有价值的涉法问题线索170余条,帮助中小学生解答心理问题1200余人次。“青菱”未检团队对学生反映的涉法问题进行综合分析研判后,为不同年龄阶段未成年人量身定制法治课程,开展法治进校园活动20余场,受教育学生8000余人次。

      【泰安日报社·最泰安全媒体记者毛洁通讯员 刘大鹏 高阳审核 聂艳艳】

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