• 市委市直机关工委 做实功重实效 讲好微党课

        党课是党内教育的重要形式,是开展党内政治生活的“传家宝”,也是保持党员先进性、锤炼党性修养、提高能力素质、加强作风建设、纯洁道德品质的重要途径。

      2019年以来,市直机关工委每年举办一届微党课比赛,通过小事例或实践来阐述、宣讲大道理,对创新开展讲党课活动进行了积极有益的探索。2021年,市直机关工委把普通党员讲党课作为推动党史学习教育走深走实的有效载体,组织开展了市直机关微党课比赛,使广大机关党员干部在讲党课、听党课的过程中学习理论、提升能力,丰富了党员教育形式,增强了党史学习教育实效。

      小活动大参与 贴近实际追求实效

      自市直机关微党课开展以来,每年市直机关各单位、部门均积极响应、精心组织,培养选拔出了一批批优秀选手,出品了一部部精品微党课,在市直机关形成了组织全覆盖、上下全互动、参与全方位的微党课宣讲学习的生动场景和火热氛围。

      从小处着手,突出一个“微”字。历年,在授课内容上市直机关工委倡导微党课不贪大求全、长篇大论,而是聚焦党的百年历史、最新创新理论某一方面某一点,注重以小见大、知微见著,通过举实例、用数据的方式,把党的创新理论讲活,把人们的困惑疑虑讲开。在授课时间上,倡导将时长控制在10分钟以内,让党课变得短小精悍;在组织形式上,以党支部、党小组为单位,通过线上线下相结合的方式开展,避免了因业务工作冲突不便于组织的问题,较好地处理了工学矛盾。

      从大处立意,突出一个“实”字。在微党课选题上,市直机关工委要求,要结合全市重点工作设定微党课主题。党员个人结合工作、思想、学习实际确定微党课题目,把基层党建和业务工作紧密结合起来,用身边事、身边人、贴心话阐释党的发展历程、理论政策,讲述新时代党员新气象,深入剖析党员、干部队伍思想建设中的热点、难点和疑点问题,交流心得体会等,统一思想、解决问题、推进工作,把抽象的理论转化为具体事例,让党课更加有针对性、指导性和实用性。

      从基层覆盖,突出一个“全”字。市直机关各基层党组织结合“三会一课”、主题党日活动、支部学习等,组织普通党员开展微党课轮讲,在系统单位内部选拔,并择优向市直机关工委推荐,统一组织比赛。活动改变以往党课学习单纯由领导主讲或外聘专家授课的旧模式,让基层支部每名党员有机会走向前台,走上讲台,人人争当主讲,人人都是听众,变“一人讲”为“大家讲”,努力做到全员参与,全面覆盖,提升了参与和学习的积极性,保证每一名党员通过讲微党课都能有收获、有提升。

      小故事大舞台 综合提升打造精品

      讲好微党课,打造大舞台。市直机关工委把微党课活动作为深入开展党史学习教育的有效载体,既注重对党课作品的精雕细琢,又注重对选手个人素质能力的全面提升,把活动效能发挥到最大化。

      长远谋划,突出效能。市直机关工委把比赛重点放在为基层党组织培养优秀党员教育骨干上,着力提升选手综合能力。5月27日,泰安市直机关“讲百年党史·做时代先锋”微党课大赛培训会议举行,对23堂优秀微党课选手进行了重点培训指导。培训邀请了有关专家进行逐一点评,从演讲内容、语言艺术、仪表形象等对每位选手进行了针对性的辅导。让每一位选手都能在活动中得到锻炼与提升。

      着力推广,注重应用。第一届市直机关微党课结束后,选编的18篇微党课优秀成果集结成册,发放至市直机关各部门单位交流学习。2021年8月,市直机关“讲百年党史·做时代先锋”微党课比赛的优秀选手来到下港镇保家庄村,把生动的故事讲给百姓听,把微党课送到基层里。每一届比赛,市直机关工委利用新媒体宣传推广、展示和推送,力求取得微党课取得实实在在的成效。先后有6名选手作品作为优秀党课《学习强国》学习平台展播,向省委网信办推荐了2名选手作品作为“新时代中国网络文明建设成果”,向市委宣传部推荐4名选手作品参加全市“中国梦·新时代·跟党走”百姓宣讲活动,组织优秀选手开展送党课到基层一线宣讲活动。

      小课堂大教育 学以致用注重长效

      同堂思源铭信仰。通过开展“微党课”比赛活动,增强了市直机关各基层党组织、党员干部开展学习的针对性、实效性和吸引力,让党员真正坐得住、听得懂、学得进,切实将理论教育的内在要求转化为党员的实际需要。有效解决了党员教育的“中枢梗”,创新建立党员教育长效机制,构建起党员自我教育、自我提高新平台。克服了传统党课冗长、枯燥、实效差和参与性不强等问题,还原了鲜活党史,让党史学习教育入脑又入心,切实把党史学习教育成效转化为工作动力。

      提高了党员理论学习的主动性。微党课将普通党员从后台推到前台,成为上党课的主角,通过备课学习、授课讲解、分享感悟、提问互动等环节和形式,发挥了党员的主观能动性,实现了党员学习由“完成学习任务”向“传递分享知识”的转变,提升了参加理论学习的存在感和获得感。让广大党员干部在自我展示、互动分享中激发学习意识,增强学习实效。

      增强了党员教育的吸引力。微党课通过角色的转变,参与者既是授课人又是听课人,打破了“照本宣科念材料”的学习方式,通过身边人讲身边事,将理论知识与党员身边的实际工作相结合,结合实际去“落地”,大家表示这样的党课不枯燥有内容,受启发感兴趣,增强了理论学习的吸引力。

      提升了党员的理论素质能力。通过参加“微党课”轮讲,党员干部在思想水平、理论素养、思辨能力、表达能力等方面得到了提升。人人参与其中、党员互帮互学,不仅提高了效率,还增进了相互了解、协作和沟通,党员主体作用得到充分发挥,党员对支部的归属感和认同感进一步得到增强。

      最泰安全媒体记者 王玲玲 通讯员 宋来强 秦亚楠 李桂华

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