“玩转区角，自由探索”——粥店中心幼儿园区域活动

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

365幼教·粥店中心幼儿园不仅重视幼儿知识的培养，更注重幼儿能力的培养，区域活动的开展丰富了幼儿的一日生活，让孩子们在操作中学习，在动手中动脑。幼儿在区域活动中，能按照自己的兴趣、意愿来选择活动内容，体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现。

下面，由我带领大家一起来看一下我们的区域活动吧！

01

建构区

著名作家高尔基说过“世界上最美好的东西都是由人的手创造出来的，结构游戏是幼儿利用各种不同的结构材料，经过创作反映周围现实生活的游戏。它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣和提供幼儿整合性的经验。

02

益智区

充满魔力的益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，幼儿通过手脑并用操作材料进行逻辑思维的训练，在数、形、空间的感知过程中培养逻辑思维的能力。

03

美工区

幼儿园美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所是一个让幼儿感受美、表现美的小天地它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快的氛围。

04

图书区

能激发幼儿阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，帮助他们掌握阅读的方法，将为他们以后幼儿园生活及终生学习奠定良好的基础。

认真读书我最棒

▲           我是一个爱读书的好宝宝哟！

    粥店中心幼儿园把教育教学融入在区域活动中，通过区域活动的组织和创设，完成保育的教学目标，让孩子们在属于自己的小天地中，快乐学习，快乐交往，自由探索，使幼儿兴趣与需要得到满足，个性与天性得到表露，创造性与能动性得到充分发挥。