基因科普解“新冠” 生命教育迎复学

中华泰山网讯（泰安日报社·最泰安全媒体记者 孙文志）为了更好迎接开学，让返校的中小学生自觉自发地做好科学防控，泰安市教育局、泰安市卫生健康委员会、泰安市科协、泰安日报社特联合拍摄制作“泰安市中小学生新冠病毒科普大课堂”视频，帮助全市中小学生更加直观、深刻地认识和了解新冠病毒，懂得如何更好地守护自己和他人健康。泰安市实验学校万境水岸小学立足生命教育课程，创新返校复学第一课形式，充分借助新冠病毒科普大课堂资源，以“宣讲+教学+实验”的方式，普及病毒传播知识，强化学生疫情防控意识。

科普视频从学生的视角出发，以深入浅出的讲解和动画演示等方式，形象生动地向学生展示了新冠病毒究竟是什么、疫苗如何研发、中小学生应该怎样做好疫情期间的防护措施等内容。老师借助视频、道具、仪器等辅助资源，引导学生深入剖析掌握原理，通过动手实践进行模拟病毒检测基本操作流程。以前只有在科学节目中才可能看到的精密生物检测仪器、病毒直观模型、提取检测工具等，如今直接摆放在学生眼前，让大家耳目一新，兴奋不已。一堂探索病毒的生命科学科普实践课，在同学们认真聆听、规范操作、积极发问中愉快结束。

四二中队的少先队员杨硕、郑子琮等同学仍然意犹未尽，下课后围着老师不断追问。他们激情满满地向老师讲到自己对科学家的敬仰，对基因的认识，对生命科学的好奇与热情，立志努力学习，在科学发展上做出贡献！

学校少先队大队辅导员魏艳老师说，“学校的办学思想把“崇尚科学”放在了首位，体现的就是对培育学生科学素养的重视。在这样一个特殊的时期，我们积极开发了生命课程，覆盖多个学科，采用多种形式，以科学的精神为引领，引导学生洞悉生命奥秘，感悟生命可贵，树立科学榜样。这次借助科普大课堂的资源，充分融入了开学第一课系列主题中，既切合当下防疫主题，又激发了孩子们的学习热情、科学兴趣，起到了很好的教育效果。学校将以此为开端，进一步丰富和优化生命教育课程内容和形式，助力学生健康成长、不断进步。”