• 岱岳区山口镇中心小学多措并举促进学生习惯养成教育

    为促进学生良好习惯的养成,岱岳区山口镇中心小学多措并举,加强学生日常行为规范的养成教育。

    一是强化教师责任。通过召开全体教师会议、班主任会议及分类制定规章制度等措施,细化分工,明确教师的监督与引导作用,强化教师在习惯养成教育中的责任。

    二是常规坚持“育养成”。各班班主任利用班会时间组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,逐条对照行为规范进行训练,促进良好习惯的养成。

    三是做好舆论引导。充分利用学校博雅广播站、黑板报、手抄报以及升旗仪式等宣传阵地,及时展示习惯养成教育过程中涌现出的文明小使者,发挥榜样示范引领作用,形成评先进、学先进、争先进、当先进的浓厚氛围。

    四是加强督导检查。红领巾监督岗配合教师检查组,稽查全校学生不良行为习惯。从学校、教师、学生三个层面分别对课上、课下全方位展开督察,规范学生行为。

    五是家校联手合力抓。教师们充分利用好班级微信群等与家长及时交流,把工作做到家长心里去,提高他们对学生行为养成教育的认识,推进家校合力抓好学生的行为习惯养成教育。

     

     

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