市教育局：“小手拉大手”让文明深入人心

文明是城市的名片，也是城市内涵的具体体现。市教育局在全市创建全国文明城市工作中抓住重点精准发力，通过小手拉大手、社区宣传、志愿服务活动等形式，让家庭、社会了解教育，让文明融入更多市民心中。

“创城让我感受最深的就是我们周围变得越来越干净、越来越美丽。比如我们学校门前的文化路，过去很多商贩占据道路两侧，放学的时候时常拥堵，自创城活动开展以来，这条路变得通畅清洁，真正有了‘文化路’的味道。”泰山中学高二（3）班学生张心瑶高兴地说。走进泰山中学，校园内处处彰显着文明气息：校园宣传栏内展示了中华优秀传统文化传承活动、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动等，教学楼内张贴着文明用语，每个班级都有文化墙。泰山中学校长周军表示，学校高度重视全国文明城市创建工作，把创城作为提升学校管理工作的突破口，将创建工作与创建文明校园相互融合，融入到日常教育工作中，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，深入推进未成年人思想道德建设。

在泰安师范附属学校，琅琅书声从教室内传出，下课后，孩子们来到校园空地上进行户外运动。“学校在创城工作中做到‘紧、实、常、长’，紧紧围绕创城大局，严格落实相关要求，常态化落实各项措施，形成长效工作机制，通过‘小手拉大手’推动家校携手联创，人人争做创城人，人人为创城作贡献。”泰师附校副校长王开亮说。学校以班级为单位，深入街道、社区开展志愿服务，前不久，该校二年级（4）班开展了“清洁家园我先行”志愿服务活动，学生们从自己居住的小区开始，随手捡起身边垃圾，帮助小区清理环境，与邻居共同维护楼道卫生。五年级（9）班学生李明宸说，作为一名小学生，参与创城就要遵守交通规则，不乱扔垃圾、做好垃圾分类，她还呼吁同学们一起加入到创城的队伍中来。

在创建全国文明城市中，市教育局承担着未成年人思想道德建设近80%的任务，还涉及17项其他创建指标，共涉及城区104所学校，每所学校73项内容。自去年以来，市教育局抓住重点，精准发力，集中攻坚，整体推进，目前已全面完成各项任务，共提供图片1.2万张、文件150个，撰写说明报告82篇，完成104处学校、440所校外培训机构、1.2万个点位的现场打造工作。“下一步，市教育局将认真贯彻落实市委市政府、市创城办要求，坚决扛牢责任，坚定必胜信心，坚持整改提升，以更高标准、更严要求、更快速度、更好成绩为全市创城大局作出应有的贡献。”市教育局四级调研员王传民表示。