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  • 卧虎山小学百余学生赴邹城 德育实践养“正气”

    21日早上,卧虎山小学近150名学生手捧德育校本教材《浩然正气天地间》即将开启一天的社会实践活动。出发前的仪式中,校领导鼓励学生实地探访的同时,积极完成德育校本教材中的任务,多学习多感受,深度思考“浩然正气”的真谛。

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    上午8时,大巴车缓缓启动。学生们在车上体验了“巴士课堂”,听导学师介绍出行安全知识,讲解孟子故事。约10时,学生们来到邹城市博物馆。邹城市博物馆是首批国家三级博物馆,具有浓厚的地域文化特色,是邹城历史文化名城的标志性建筑。在这里,学生们参观邹鲁文明之光、古代青铜器、古代石刻艺术、邹城文物精品等展厅的同时,配合德育教材中的定向任务,深度体验了厚重的邹鲁文化。

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    丰盛的午餐后,学生们开启下午的课程,走进孟府和孟庙。穿过孟庙棂星门,走过亚圣殿,逐院前进,错落有致,建筑雄伟,这个国内稀存的宋元至明清时期的古建筑代表作品,充分体现了我国劳动人民的创造才能和古建筑的特点,学生一路了解一路赞叹。导学师还向学生介绍了孟子生平,告诉学生孟子是一位有“脾气”、有原则的人,鼓励学生要培养充实的内心、坦荡的胸怀。在孟府,学生一路游览楼、堂、阁、室。孟府是国内规模宏大、保存较为完整、较为典型的官衙与内宅合一的古建筑群和封建地主庄园之一,大家伴着院内木香花的香味,深深地陶醉。一位学生说:“孟老师的家很接地气,感觉很神奇,那个时代和我们这个时代很遥远,但站在这里又感觉那么近。”

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    本次实践活动中,为了让学生收获更多知识,带队老师设置了多种课程,除了完成任务卡上的定向任务,还特别设置了大巴课堂,仪式感强的体验活动等。在大巴课堂上,学生们一起学唱《孟子》歌,了解途径的大汶河的故事。更让孩子们感兴趣的是各种体验活动。博物馆前,全体学生在学校老师带领下,一起诵读《正气歌》,在强烈的仪式感中更加深入地思考;在孟庙亚圣殿前,行拜师礼,学生满怀恭敬之心,满脸虔诚;一起诵读孟子名言,“我知言,我善养吾浩然之气”,将孟老师的教诲内化于心;在孟府感恩堂前,学生一起喊出对母亲的感恩:“妈妈,您辛苦了!”透过视频接收到孩子感谢的家长,纷纷留言:“带队老师们安排得太贴心了,不仅让孩子们接受传统文化的熏陶,还对他们进行感恩教育,作为父母,特别感动。”

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    一天的邹城德育实践活动结束了,孩子们带着满满的收获返程。返程途中,一位学生在总结中说道:“今天看到的听到的特别震撼,孟子孟老师一生致力于把儒家学说发扬光大,让大爱普及人间,让我特别敬佩,我要向孟老师学习,做一个有正能量的人。”“今天的活动特别成功,围绕我们学校的‘养正教育’办学方向,从校本课程教材的研发到今天的首批学生实践活动,历经半年,虽然大家比较辛苦,但是能让学生在活动中得到启迪,这是我们最开心的事情。在此,也特别感谢泰安传媒集团研学项目部一直参与其中,未来我们会一起不断将教材修订,围绕教材给学生提供更多丰富有内涵的实践活动。”校长李振强说。

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