泰报快评|定牛奶与师德间 孰重孰轻？

针对近日网传河南省扶沟县某小学学生因未订购牛奶疑被班主任罚站讲台的视频，扶沟县教体局回应称，罚站说法不实，但教师因未顾及到没有订购牛奶的学生家长感受而拍发视频造成不良影响，故对涉事教师作出停职反省的决定。（据中国新闻网）

原来，一段网络视频爆料显示，河南省周口市扶沟县红卫小学某班部分学生因没有订购牛奶，被班主任罚站讲台，直至看着同班订购牛奶的学生现场喝完牛奶后回到座位。该视频经网络传播后，连日来引发社会热议。

网友跟帖对官方回应大多持质疑态度，理由是举个手就可以办到的事，凭什么让学生们站到讲台上罚站？其实，要查清是不是罚站并不难，只要弄清楚订牛奶的原因便能得知，这种牛奶不属于营养餐，订不订属于自愿。那么，为何会发生视频中的一幕，这与部门学校存在“订购经济”有关，大到教具教材，小到一包牛奶，管理者或多或少存在着“拿回扣”行为。

无论是从教师的职业道德来说，还是按教师的职责而言，类似的事情都不应该发生，教师的职业道德首要强调了要尊重学生，教师的职责是“传道授业解惑”，干好该干的工作。在当下教师的工资更有保障的语境下，为何还要挖空心思去另辟蹊径寻外快吃回扣或收受不法贿赂呢？

教育的字典里不应只有订牛奶而没有“尊重”二字。做有爱的教育，是当务之急。补充营养是家长的事，用不着老师和学校操心，只要管好校园食堂，让学生吃得安全、放心就足够了。

就该事件而言，不能以“涉事教师作出停职反省”收尾，还要要对“被罚站”的学生进行面对面道歉，或者邀请专业人员对他们进行心理疏导，及时消除心理阴影，让学生重拾尊严；另一方面，要彻底查清订牛奶究竟是怎么回事，其中有无猫腻，需要查个水落石出。

【最泰安全媒体评论员】