• 2020年普惠性幼儿园占比将达80%

    近日,我市出台《第三期学前教育行动计划(2018—2020年)》。根据《行动计划》,到2020年,全市学前三年毛入园率保持95%以上,普惠性幼儿园覆盖率(公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例)达80%,基本建成广覆盖、保基本、促公平、有质量的学前教育公共服务体系。  

    《行动计划》明确,我市将进一步扩增普惠性学前教育资源总量,全市每年新建、改扩建幼儿园80所以上,每年新增幼儿学位1.5万个以上。实施城镇幼儿园建设工程,城镇居住区每3000—5000人口设置一所6个班以上的幼儿园,规模不足3000人口的居住区,规划部门应进行区域统筹,合理规划幼儿园配建项目。开展城镇居住区幼儿园配建排查整改工作,将按照“一园一案”原则对城镇居住区配套幼儿园进行全面整改,对规划不足、应建未建、未按规定建设或移交、没有办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园的,2020年年底前要全部整改到位。同时,实施普惠性民办幼儿园扶持计划,到2020年,普惠性民办幼儿园达到民办幼儿园总数的60%以上,各级通过生均财政补贴、购买服务、综合奖补、减免租金、派驻公办教师、培训教师、教研指导等方式,支持普惠性民办幼儿园发展。 

    《行动计划》明确,市级财政将加大对学前教育的投入力度,结合中央转移支付资金,对幼儿园建设及提升、落实生均财政拨款标准、增加普惠性民办幼儿园、为公办幼儿园未纳入正式职工管理的教师缴纳“五险一金”、学前教育体制机制改革创新等进行奖补,加大对贫困地区的支持力度。在幼儿园收费定价机制上,公办幼儿园收费实行政府定价或政府指导价,由各县(市、区)政府根据当地经济发展状况、办园成本、幼儿园类别和群众承受能力等,制定公办幼儿园收费标准并实行动态调整。民办幼儿园收费实行市场调节价,经政府认定的普惠性民办幼儿园收费按办园成本实行政府指导价。各级价格主管部门、教育行政主管部门依法加强对幼儿园收费行为的监管。

    在教师队伍建设方面,实施公费师范生乡村幼儿教师培养计划,2018—2020年每年招收1500名公费师范生,为乡镇中心幼儿园培养高层次幼儿教师。严格教师准入制度,新聘幼儿园教师必须具备教师资格,到2020年,基本实现幼儿教师全员持证上岗。提升幼儿教师学历层次和专业化水平,新进教师一般要具备专科及以上学历,到2020年,专科及以上幼儿教师比例要达到80%以上。用人单位依法保障公办幼儿园未纳入正式职工管理人员和农村集体办、企业办、民办幼儿园教师工资发放,其平均工资不得低于本地区城镇职工平均工资水平,并按规定参加职工社会保险,足额缴纳“五险一金”。

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