2018年山东高考志愿填报建议

2018山东省共有59.2万人参加夏季高考，除通过单考单招、保送生等以外，实际参加编场的考生人数为548529人，按科类分，其中文史类 144600人，艺术文91653人，体育类15294人，理工类272820人，艺术理24162人。

一、普通文理科高考数据分析

2018年山东省自主招生最低录取控制参考线文科550分，理科517分。由于从2017年起山东高考录取取消批次，合并一二本录取，因此，自主招生最低录取控制参考线就相当于往年的一本线。文理一共有116801名考生分数达到自主招生录取控制线，比去年增加4713人。其中，达到自主招生最低录取控制线的文史类考生24052人，比去年增加1237人，理工类考生92749人，比去年增加3476人。按照今年招生计划推算，结合往年一本录取人数不超过9.5万人，预计今年将有2万余名自主招生最低录取控制线上的考生将无缘一本院校。

今年山东省本科普通批录取控制分数线为：文科505分，理科435分。全省文理科一共上线231002人，其中文科本科上线人数50734人，理科本科上线人数180268人。按照今年普通文理科的本科的招生计划，本科线上文理科一共会有3万人左右无缘本科，被挤入专科录取。按照这个录取比例，文科考生在515分以下，理科考生在455分以下的同学本科落榜的可能性较大，希望此分数段的同学在填报志愿的时候务必谨慎。

二、艺术文理科数据分析

除自行划定艺术类专业本科文化录取控制分数线的高校等外，2018年艺术类文理科本科投档线仍旧按照本科资格线的65%来划定，艺术文328分，艺术理282分。

2018年艺术文理考生一共115815人，艺术生过线人数75061人，比去年多3060人，艺术生本科过线率64.8%。其中文科过线56896人，过线率62.1%，理科过线18165人，过线率75.2%。按照今年艺术文理投放的的招生计划，艺术类文化课过线考生将有接近40000人无缘本科，降为艺术类专科批次录取或按照普通文理科高职录取。

2018年艺术考生共有3335人过二本线，其中艺术文1751人，艺术理1784人。2017年艺术考生共有4049人过二本线，其中艺术文2294人，艺术理1715人。2018年艺术生过本科线人数比去年少714人。艺术生高分考生仍旧大有人在，艺术文科理科分数在480分以上人数达到4224人，艺术类本科提前批的录取文化分的竞争较为激烈。

三、关于本科填报志愿的几点建议

1.填报志愿之前一定看好学校层次

从2017年起，本科段招生除提前批外，实行同一批次录取，所有院校将放在同一平台竞争。原来的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”将成“一家”。这种合并对考生和家长的眼力是个极大考验，虽然都是“一家人”，但学校办学性质、办学层次还是有区别的。考生还得根据自己的成绩位次对比往年的录取成绩位次，不要存在用低分上好学校的侥幸心理，先把学校层次研究透对填报志愿是非常有利的。

2.填报志愿不要照搬往年录取分数线

很多考生在报志愿之前对比所报院校的录取分数线或者录取分数的最低位次。认为只要自己的分数高过去年的最低位次就有把握。往年分数线只是一个参考，不要把它当成“对号入座”的衡量尺度。分数线每年都有波动，甚至会有一年高，一年低的“大小年”现象，建议考生对比一下往年高校录取的平均分，考生的成绩在平均分之上的，填报的录取可能会更大。

3.“平行志愿”要研究透

平行志愿填报的高校要有先后顺序，平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行。平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的12所高校在投档中只作为一个志愿，只享受一次投档的机会，考生被投档之后，即使被退档，也不能再投到本轮投档的其他高校。因此，考生一定要根据自己的分数定位高考分数的最低位次，所选的12所高校按照位次高低依次排名，这样更容易被“高”层次的高校录取。

4.要注意“冷热”专业结合

家长和考生都要客观的对待冷门和热门专业，科学理性地选择专业志愿。高校的专业没有好坏之分，建议遵循考生的兴趣和爱好，不要盲目地“为就业而选专业”，其实现在每个专业的就业压力都很大，热门专业分数高而导致竞争压力更大。建议考生在志愿中“冷热均分”，如果侥幸被热门专业录取会更好，万一录取不了还有冷门专业给考生保底。

5.关于专业服从调剂

当考生分数达到了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线，如果考生填写的是“不服从专业调剂”，这就意味着学校会作退档处理，考生将失去这个学校的录取机会。每年都有相当一部分考生因为没有拉开志愿梯度，全部填报热门专业或者填报本院系的重点学科专业且不服从专业调剂而落榜。建议服从调剂而增加被录取的机会。

王功山

高考咨询专家，北京森优国际教育执行董事兼山东校区校长，全国艺术高考教育先进青年，全国影视传媒专业学科带头人。自2008年起从事艺术高考培训及高考数据研究，并编著有影视艺术高考教材多部。现致力于艺术高考培训，自主招生指导，高考咨询与指导，高考升学私人定制等工作。

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