如何正确引导青春期孩子的爱美之心?
“儿子14岁了,今年以来特别爱美,把许多精力都用在了着装打扮上。每天早上照镜子,整理头发的时间都特别长,搞得好几次上学都要迟到,学习一点都不用心。我很着急,怎么办好呢?谢谢!”
“我女儿今年才13岁,刚上初一,天天随身带着把小镜子,上课做作业都时不时拿出来照照,根本没法专注学习,最近还用零花钱偷偷买化妆品。以前成绩很好,但现在下降了。一个小孩子就这么爱美这么关注外表,其他孩子都这样吗?”
“我家姑娘知道爱美了,我们也理解,但是孩子最近居然开始不吃饭了,说是要减肥!还说人家女明星都是80多斤,她可不能再吃了。请问老师有什么办法吗?非常感谢。”
在近期的【青春期教育系列直播】中,面对家长们的这些疑问,六力国际学校总督学、青春期教育专家郭彬老师给出了这样的回答:
爱美是青春期孩子非常鲜明的一个特征。因为青春期的孩子非常在意Ta在别人眼里是什么样子。所以Ta们开始注重自己的发型,注重自己脸上有没有青春痘、有没有小雀斑?注重自己的衣服美不美?时尚不时尚?会不会让人家评价Ta很土?
这都是青春期孩子的显著特征,因为Ta要从父母的翅膀底下出来了,要走进社会,融入集体,所以特别在意集体是否接受Ta?是否喜欢Ta?因此家长们不仅仅要理解孩子的这些行为,还要看其背后的意义和价值。
一、帮孩子打造魅力工程
孩子青春期爱美,是身心发育的必然,也是少男少女走向成熟的标志。
对青春期的孩子来说,什么叫成熟?成熟,就是孩子跟自己和谐的同时,也跟大家和谐。所以孩子爱美,是在寻求身边人的接纳。
因为青春期的孩子对自我的认知、对外界的认知不够,所以自认为长得漂亮、长得帅就能够得到别人的接纳,所以Ta就开始爱美。那么家长就应该多给孩子几个方向,引导孩子思考除了外貌条件,Ta品格上还有哪些值得称赞的地方,还有哪些特质能够帮Ta得到别人的认可。
每个孩子都有自己的优势,家长要帮孩子发现这些优势,然后不断地予以正向引导、强化,将其塑造成孩子的自身魅力,为孩子打造魅力工程,最后帮孩子把魅力发挥出来,这样孩子的自信心就会加强,会更加朝气蓬勃,活得更加有精气神。
魅力高的孩子,在任何领域都能够被别人接纳,被别人欣赏和喜欢。这样的孩子学习也不会差,因为在学习上Ta依然想获得那种被欣赏的成就感。
二、让孩子认识真正的美
青春期的孩子,不知道什么才是真正的美,所以就盲目跟风,追求时尚,追求名牌。所以我们要提高孩子的鉴赏能力,教给孩子美学,让孩子体会真正的美是简洁的、自然的、朴素的。
当孩子开始去接纳这样的美学时,孩子的能量就会开始平和,心境也会变得平和,开始更加关注自己的成长,不会再去跟其他孩子比吃比穿,也不会比品牌比价格了。
所以青春期孩子的家长们,当你的孩子开始爱美的时候,多给Ta一些美学方面的滋养,让Ta明白什么是真正的美,这是给孩子的一个非常好的礼物。
青春期是孩子非常关键的一个时期,如果能够在这个关键时期给到孩子需要的养分,孩子的吸收率是会非常高的。
家长们在跟青春期的孩子打交道的时候,要更多地关注孩子的意愿——给孩子想要的。当孩子爱美的时候,家长们就要抓住这个契机,给到孩子“美学”的营养。
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