教育均衡发展 成果惠及民生

老师的悉心教导是学生们成长的关键。图为手工课堂。记者 陈阳 摄 

中华泰山网记者 张振男

在过去5年时间里，我市加快教育现代化步伐，各级各类教育事业呈现持续、健康、均衡发展态势。

——今秋新学期，泰城5所新学校正式投入使用，教育资源覆盖面进一步扩大；

——2017年全市教育经费总投入达77.08亿元，比2010年翻了一番多，教育投入力度不断加大；

——51万名义务段学生全部实现免学费、免教科书费，10.1万名家庭困难学生接受政府财政资助，4.7万名中职学生享受免学费政策……

近年来，我市不断推进全市义务教育均衡发展，促进教育更加公平，让更多孩子享受到优质教育资源带来的好处，为构建泰安“大教育”格局奠定基础。

多措并举 推动教育均衡公平

教育是一项民生工程，关系着千家万户。“教育均衡”涉及多个方面，包括办学条件改善、保障特殊群体受教育权利、解决中小学大班额问题等各个方面。在近五年时间里，我市教育事业总体发展向好，尤其是在推动教育均衡发展方面，全市6个县市区全部通过国家义务教育均衡发展验收，有4个创建为“省教育工作示范县”（肥城、泰山区、宁阳、新泰），2个分别创建为国家级社区教育示范区（泰山区）和实验区（岱岳区），2个立项建设国家级农村职业教育与成人教育示范县（岱岳区、宁阳县）。

“现在孩子们的教室很宽敞，每个班的人数也不是太多，比以前我们上学的时候好了很多。”市民陈女士的儿子今年读一年级，看到学校的教学环境她很满意。据了解，自2015年以来，我市不断加大投入，各部门优先办理解决大班额问题项目，全市齐心协力解决城镇中小学大班额问题。根据规划，2015—2017年，全市新建、改扩建项目学校406个（新建学校116所，改扩建学校290所），新增土地8705亩，新增校舍面积473.4万平方米。截至今年9月底，解决大班额问题项目已投资56.46亿元，开工400个，竣工274个，开工面积346.32万平方米，竣工面积183.85万平方米。

刘宏达是泰安一中创新班学生，在泰安一中新校区就读。刘宏达说新校区环境好，创新班的学习氛围较好，住校可以节省很多时间，教室内的黑板、无线设施他也觉得很不错。刘宏达的舅舅张荣华也曾经到泰安一中新校区参观，他说新校的校园规划、硬件配备不亚于很多高校，再加上强大的师资力量，孩子能在这样的环境中读书很幸福。建设泰安一中新校区是我市均衡教育资源的一个重要战略布局，2017年，包括泰安一中新校区在内的多所学校投入使用，使我市教育布局更加均衡，优质教育资源覆盖面更加广泛，为构建全市“大教育”格局打下牢固基础。

在近5年时间里，我市全面改善办学条件，成果显著。校舍安全工程、农村中小学“211”工程、中小学办学条件标准化建设工程等全面完成，消除了所有校舍危房，全部解决了34.7万农村师生喝热水、吃热饭、冬季取暖及厕所卫生问题。

优化教育结构 服务社会发展

以服务经济社会发展和群众需求为出发点和落脚点，在近5年时间里，我市不断调整教育结构，实现了各级各类教育的协调发展。我市全面完成了学前教育三年行动计划（2011—2013年）并实施二期行动计划（2015—2017年），公办及公办性质的幼儿园数、在园幼儿数占总数比例分别达81.5%和81%，学前三年入园率达到96%。“幼儿园就在小区旁边，每天接送孩子上下学不用过马路，从小区里出来就到校门口了，方便又安全。”家住苹果园小区的市民刘先生退休后在家照看孙女，孙女在岳峰小学幼儿园上学，小区和幼儿园一墙之隔，接送的活儿刘先生包了。

2015年秋季，我市统一了全市义务教育学制，全部实行“五四”学制，义务教育段学生入学率保持100%。紧跟招考政策改革步伐，近年来，高中学校招生制度改革不断深化，招录政策更加科学合理，保证每一名初中毕业学生接受高中段教育。在现代职业教育体系构建方面，我市在全省率先完成了中等职业教育资源整合，县市区7处中职学校，有3处创建为国家中职示范校，4处创建为省规范化中职学校，2处立项建设省示范性中职学校，在全省率先实现了特色名校全覆盖。

为切实保障特殊群体受教育权利，我市整合泰安盲校、泰山育才学校、泰安聋哑学校三校筹建市特教中心，推动特教资源有效整合。“泰安新东方学校”“新东方泰山家庭教育中心”“泰安市泰山国际教育集团”等民办教育机构纷纷落户泰安，多项扶持优惠政策相继出台，形成了“社会投资建校、政府支持师资、收费保障运转、部门协调监管、资产学校所有”的民办教育发展体制。

提升教育质量 培养综合素质

质量是教育的根本，在教育工作开展过程中，我市始终把提升教育质量放在重要位置，通过教师队伍培养、创新教育理念、促学生全面发展等措施，推动教育质量的稳步提升。

在泰安二中，“妈妈班主任”成为学校一大特色，师生关系如母女父子。最近几天，泰安一中虎山路校区高三（6）班任课老师把课堂搬到病床前，集体为受伤学生补课的事情，在朋友圈刷屏，不仅感动了学生，也感动了家长。“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”。教师是提高教育质量的关键要素和重要保障，我市加强师德师风建设、优化师资配置、加强教师培训，提高教师队伍整体素质。市教育局“万名教师访万家”活动扎实开展，暑假期间，2万名教师深入到13万个学生家庭，真实直观地了解学生家庭实际，与家长面对面，全面掌握学生生活情况。五年来，全市开展国家、省、市级各类校长、班主任、教师培训25万人次；健全完善以“泰山教学新星—泰山教坛英才—泰山名师（校长）—泰山功勋教师（校长）”为主的递进培养机制，发挥名师辐射作用，2013年启动实施了名师工作室5年计划，打破学校、县域和城乡界限，增进合作交流和优势互补，已建成名师工作室372个。

在信息技术高速发展的时代，我市超前谋划教育信息化，走在全国领先行列。2013年，我市创新建立政企合作模式，启动实施了“智慧教育·数字化校园”建设，在全国率先以市域为单位规划建设教育云平台。目前全市“校校通”“班班通”达100%，建成录播教室218个，60多万名学生、4.1万名教师在云平台注册，生成资源29.7万多个。

坚持“健康第一、全面发展”教育理念，在学生培养方面将教育与生产劳动和社会实践相结合，突出创新精神和实践能力培养。在刚刚落幕的第二届中华学子青春国学荟暨“国学达人”挑战赛全国总决赛中，由泰师附校选送的学生吕明芮一举夺得小学组全国冠军；学科竞赛中，同学们捧回一枚枚金牌、银牌；每年一批批有志少年顺利通过招飞，立志傲翔于祖国的空天……五年来，全市有76人被清华北大录取，2.9万人次获各类竞赛和科技创新奖项，高校自主招生人数连年居全省第一。

打通职业教育人才培养上升通道，全市有12所中职学校开设了“3+4”“三二连读”和“五年一贯制”专业。据统计，最近五年在全国、全省职业院校技能大赛中，我市共获得116个奖项，其中金牌20枚、银牌34枚。宁阳县职业中专的于海参加了全国职业院校技能大赛，在装配钳工技术赛项中表现突出，赢得我市2016赛季首枚国赛金牌。于海表示，从最初入校时的迷茫，到渐渐找到思路和发展方向，他的职校生活过得充实而有力，比赛捧回国字金牌，可以让他在挑选工作时有更大的余地，收入也较为可观。此外，我市试点推行学历证书和职业资格证书“双证互通”，深化产教融合、校企合作，大力培育技能型人才，成立了全省首家电子商务及服务外包职业教育集团。

精准扶贫 不让一个孩子掉队

对于东平县老湖镇中学学生苏志豪来说，学校帮忙申请的农村义务教育寄宿生生活补助，帮助他的家庭减轻了部分经济负担。苏志豪家住老湖镇廿里铺村，家里有4口人，今年72岁的爷爷患有脑梗，每月需要近千元的医药费，妈妈在家负责照顾老小，全家的开支、5万元的外债都需要爸爸苏业辉一人打工赚取。了解到苏志豪的家庭情况后，学校为他申请了农村义务教育寄宿生生活补助，每学期可获得625元的帮扶。在全市，还有很多类似苏志豪家庭的学生受到了教育精准扶贫的帮助。

据了解，我市建立了贫困家庭学生资助帮扶与支持的动态识别、精准资助工作机制，依托建档立卡学生信息管理平台，精准落实各级各类资助政策，实行动态管理和跟踪资助服务，实现了从学前教育到高等教育学生资助全覆盖。今年以来，为全市11128名建档立卡贫困学生发放资助金、补助金等1240.232万元，免除保教费、学杂费等383.123万元。

在师资方面，我市坚持对贫困村学校教师实行“三倾斜”政策，即招考补充倾斜、培训培养倾斜、评职晋级倾斜。每年计划招聘教师尽可能多地安排到农村学校支教，每年安排20%的培训名额专门用于农村教师培训，单列乡村学校名师、名校长、特级教师选拔计划，教育系统先进集体和先进个人等评选表彰向乡村学校倾斜。去年以来，全市共有1171名校长、教师交流轮岗，95名教师到农村学校支教；落实870名师范生到农村学校实习支教。目前，全市贫困人口集中区域义务教育巩固率达到96.9%（目标为95%以上），没有一名学生因贫困而失学。

回顾近五年的发展历程，我市教育事业取得了较大进步，社会满意度不断提升。在未来的日子里，我市将继续推进依法治教，加快教育现代化进程，以办好泰安“大教育”的视野来谋划各项工作，为全市经济社会发展发挥关键支撑作用。