工行泰安分行四项措施掀起学习《员工违规行为处理规定》热潮

作者  王剑

为强化全行员工廉政法规意识、遵章守纪意识、风险防范意识和自我保护意识，树立依法经营的理念，工行泰安分行按照总省行《关于在全行开展“学规定，守纪律，防风险，保安全，促发展”学习教育活动的通知》等文件要求，掀起学习《员工违规行为处理规定（2017年版）》的热潮。

一、牵头及归口管理部门带头学习，提高精准履职能力。春节前将《员工违规行为处理规定（2017年版）》向全体纪检干部转发，要求进行学习讨论，掌握条款精髓，有效提升规范执纪能力，促进全行合规经营和稳健发展。节后，梁化新纪委书记主持召开分行纪委工作会议，组织纪委委员学习《员工违规行为处理规定（2017年版）》，要求归口管理部门率先学习理解规定，严格按照规定条款开展工作，要求纪委委员带头执行规定，切实履行好监督职责。

二、动员全员参与，熟知本岗位行为规范和职责。通过下发通知、传达文件，要求各部室、各支行立即行动起来，掀起开展“学规定守纪律 防风险保安全 促发展”学习教育活动的热潮。要求各级认真组织全体员工全面、系统地学习《处理规定》，重点了解和掌握新修订规定的主要内容，熟知本岗位行为规范和职责，牢固树立制度观念，增强依法合规、风险防范和自我保护意识，提高遵规守纪、规范操作、恪尽职守的自觉性，有效防范和消除违规违纪行为和案件事故隐患。

三、创新学习方法，营造良好的浓厚学习氛围。一是制定学习计划、开展集中学习、制定专人考勤，做到学习内容、时间、人员三落实。要求每位员工建立学习笔记，详细记载本人学习的基本情况。利用领导干部讲课、组织讨论、员工演讲、学习竞赛、写心得体会等多种形式，激励员工自觉执行制度，规范业务操作，牢固树立“合规人人有责、合规创造价值”的观念，严防“踩雷区、踏红线、过底线”。二是要求利用好员工培训平台，将修订版在处理种类、不良贷款责任认定、重要风险点相关行为界定、对接纪律处分等方面修订和补充的新内容作为学习的重点，逐条逐句的学习并做好员工之间心得体会的交流，在全行营造良好的浓厚学习氛围。

四、结合廉洁合规文化建设，进一步树立依法合规理念。要求把学习贯彻《处理规定》与廉洁文化、合规文化的建设结合起来，把《处理规定》各项内容渗透到整个文化建设活动中。通过学习，使各级管理人员正确处理发展与防控风险的关系，落实各项管理责任和岗位责任，严格管理、认真履职；使员工真正认识到哪些是必须要做的，哪些是不能触碰的底线，哪些是做了就要受处罚的；增强自我保护、风险识别和防范能力。使员工自觉抵御不良思想侵蚀，规范自身行为，珍爱职业生涯，在全行进一步形成严谨、合规、守纪的良好文化氛围。